本期為《城鄉通訊》八月號,以下摘要本期內容,歡迎大家點閱: 【專題報導:學而「實習」之/113學年環境規劃設計實習一】 NTU-K-BP臺大附幼與臺大的(不)斷裂 快閃事務所:城鄉所搬遷及規劃設計 〈滯留/流〉:洲美、社子島與區段徵收的張力與辯證 〈蘭城排練中〉從演藝廳看見地方文化的空間表現 回顧臺大城鄉所實習課:傅柯視角下的工綜館搬遷計劃 傅柯的空間與權力分析: 以實習課的宜蘭演藝廳策展實作為例 【教職員動態】 理論、實作與很多溝通:實習課與參與式設計的基礎———劉可強老師專訪 劉可強老師回應〈傅柯的空間與權力分析:以實習課的宜蘭演藝廳策展實作為例〉 以參與式設計作為信仰———劉柏宏老師專訪 【校友迴流】 規劃的原點:施佩吟學姐專訪 跨域實踐與學術歸鄉:陳盈棻老師專訪 【活動紀實】 《困難東亞:重構日本帝國殖民地刑務所記憶》書籍發表會 【城鄉評論】 東本願寺——獅子林:不義遺址中錯置的鬼魅 翻墻地景到逃逸地方:建中翻墻文化的反叛與劃界 行為藝術的臨時性空間生產和微觀政治:「相同但不同」2025春分集體行為分析 【BP's Picks:靈感清單】 劉可強老師、劉昭吟學姊、劉柏宏老師 連結:https://bp.ntu.edu.tw/cp_n_100354.html
本期為《城鄉通訊》八月號,以下摘要本期內容,歡迎大家點閱:
連結:https://bp.ntu.edu.tw/cp_n_100354.html