| 姓名|史思涵 題目|朝向都市修復與生態再生的典範 – 以台北的生態城市策略為例 指導教授|康旻杰 | 2023-03-22 |
| 姓名|張皓惟 題目|學校圍牆綠美化感受效益之評估 指導教授|林建元 | 2023-03-22 |
| 姓名|高日鬲婈 題目|都市閒置空間景觀改造效益之評估 指導教授|林建元 | 2023-03-22 |
| 姓名|蕭閎偉 題目|都市再生特區制度要素之研究 指導教授|林建元 | 2023-03-22 |
| 姓名|盧城菊 題目|以文化觀光發展角度探討曼德勒市歷史資產活化之關鍵要素研究 指導教授|林建元 | 2023-03-22 |
| 姓名|武碧韡 題目|仰光的全球化斷裂、重構與衝突：國家空間再尺度化與都市管理 指導教授|黃麗玲 | 2023-03-22 |
| 姓名|朱柏寧 題目|異托邦的萌生：海筆子帳篷劇團 指導教授|王志弘 | 2023-03-22 |
| 姓名|李捷群 題目|流動節點的國族意象：台灣桃園國際機場的品牌治理術 指導教授|王志弘 | 2023-03-22 |
| 姓名|何翊誠 題目|都市地區綠屋頂補助評選準則之建立－以新北市為例 指導教授|林建元 | 2023-03-22 |
| 姓名|黃爾皓 題目|鏡中桃花源－北投溫泉博物館觀光吸引力之研究 指導教授|林建元 | 2023-03-22 |
| 姓名|黃明賢 題目|騎樓爭占：都市治理與日常生活政治 指導教授|王志弘 | 2023-03-22 |
| 姓名|韓依婷 題目|關愛的囚籠：木柵動物園的自然化地景與觀視權力 指導教授|王志弘 | 2023-03-22 |
| 姓名|李毓青 題目|災後遷村家屋外部空間營造與家園認同之探討 －以在禮納里的好茶部落為例 指導教授|陳亮全 | 2023-03-22 |
| 姓名|薛欣怡 題目|高齡者避難決策與影響因素之探討－以高雄市甲仙區十五個案例為對象 指導教授|陳亮全 | 2023-03-22 |
| 姓名|程廷 題目|近代太魯閣族部落空間變遷之研究－以alang Ciyakang（支亞干）為對象 指導教授|陳亮全 | 2023-03-22 |
| 姓名|岸野俊介 題目|鐵路車站再造的社區營造角色之探討－以臺灣竹田車站與大林車站為例 指導教授|陳亮全 | 2023-03-22 |
| 姓名|宋盈萱 題目|交易成本對於公共工程發包方式決策之影響–以文教建設為例 指導教授|王明德、江瑞祥 | 2023-03-22 |
| 姓名|洪宸宇 題目|東海岸原住民的漂流木技藝 －一個學徒的經驗研究 指導教授|劉可強 | 2023-03-22 |
| 姓名|林克叡 題目|民間中小規模自力更新住宅改建初探－非要都更不可嗎? 指導教授|陳亮全 | 2023-03-22 |
| 姓名|謝仕煌 題目|綠建築補助運用於建築物整建維護之研究 指導教授|林建元 | 2023-03-22 |
| 姓名|吳欣駿 題目|原鄉與都市的豐年祭空間演變過程－以貓公部落為例 指導教授|劉可強 | 2023-03-22 |
| 姓名|凃振源 題目|基隆和平島的地方敘事之反思與重構－地圖與繪圖取徑下的批判研究 指導教授|康旻杰 | 2023-03-22 |
| 姓名|蔡宜礽 題目|臺南市「中正商圈」在哪裡？ －一個有關範圍與認知的初探 指導教授|劉可強 | 2023-03-22 |
| 姓名|林書嫻 題目|提案型環境營造社區培力之探討 －以台中市自力環境營造計畫之三社區為例－ 指導教授|夏鑄九 | 2023-03-22 |
| 姓名|何欣潔 題目|由「鄉莊社會」到現代社會：土地改革作為台灣現代化計劃(1949－1953) 指導教授|劉可強 | 2023-03-22 |
| 姓名|林依陵 題目|再現天水圍：新時代中國香港身分認同的想像與轉化 指導教授|畢恆達 | 2023-03-22 |
| 姓名|于欣可 題目|都會區河岸部落的空間抗爭與再創造－新店溪畔溪洲部落的個案 指導教授|劉可強 | 2023-03-22 |
| 姓名|賴昀君 題目|大規模災害災後重建計畫擬定與執行之探討－以九二一震災鄉鎮市重建綱要計畫三個案為例 指導教授|陳亮全 | 2023-03-22 |
| 姓名|吳孝寧 題目|開／關一扇窗？－住戶、鐵窗、家屋的空間協商 指導教授|畢恆達 | 2023-03-22 |
| 姓名|吳靜怡 題目|一首臺北消費文化的協奏曲－東區與東區妹 指導教授|畢恆達 | 2023-03-22 |
| 姓名|林書正 題目|建築軀體工程碳排放管制及其運作初探－以台北市RC住宅為例 指導教授|陳亮全 | 2023-03-22 |